论高校对外汉语专业课程设置的原则  

作　　者：李敏[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学国际汉学院

出　　处：《文学教育》2011年第21期136-137,共2页Literature Education

摘　　要：自从我国许多高校设立对外汉语专业以来,对其课程设计上就争议纷纷,院校之间的差异很大,从而形成了各高校因人设课、各自为政的情况。这严重歪曲到高校设置对外汉语的初衷,影响了对外汉语专业人才的培育。因此,必须设定高校对外汉语专业课程设置标准。本文结合高校对外汉语专业实际,提出了高校对外汉语专业课程设置的五个原则:汉语基础原则、外语辅助原则、文化素质拓展原则、提升教育能力原则、实践教学原则。

关 键 词：对外汉语专业 课程设置 原则 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]