李敏

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：陕西师范大学国际汉学院更多>>
发文主题：高校汉语交际性课程设置对外汉语专业更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《成功》《汉字文化》《文学教育》更多>>
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初级阶段留学生汉语语篇衔接与连贯特征分析被引量：1
《汉字文化》2022年第S01期178-180,共3页李敏 
教育部人文社会科学研究项目“外国留学生汉语语篇转折关系标记认知与习得研究”(编号:18XJC740004);全球中文教育主题学术活动资助计划青年创新项目“语法点认知教学的呈现手段与实现路径”(编号:SH21Y26)的相关成果
语篇表达是汉语教学的难点之一,而初级阶段的语篇习得及教学问题则是关注度较低却极具必要性的内容。基于Beaugrande和Dressler的语篇交际性理论,通过分析初级阶段学生语篇在衔接与连贯方面的面貌及典型偏误,考察学生的语篇表达能力特征...
关键词：初级阶段 语篇表达 交际性 衔接与连贯 能力 
基于语义韵律理论的对外汉语词汇教学探析
《成功》2011年第7X期21-22,共2页李敏 
随着汉语影响力的不断增强,汉语备受世人青睐,更多的外国学习者纷纷加入学习汉语的行列中来,但在对外汉语词汇教学实践中,多少存在些不尽人意的地方,不能够满足教学的实际需要。本文从语义韵律理论角度,来分析和研究对外汉语词汇教学,...
关键词：语义韵律 词汇教学 措施 应用 
论高校对外汉语专业课程设置的原则被引量：1
《文学教育》2011年第21期136-137,共2页李敏 
自从我国许多高校设立对外汉语专业以来,对其课程设计上就争议纷纷,院校之间的差异很大,从而形成了各高校因人设课、各自为政的情况。这严重歪曲到高校设置对外汉语的初衷,影响了对外汉语专业人才的培育。因此,必须设定高校对外汉语专...
关键词：对外汉语专业 课程设置 原则 
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