巧用多媒体让地理课堂教学更有趣  

作　　者：曹经湘 

机构地区：[1]河北省邯郸市第二十三中学

出　　处：《神州》2011年第11S期85-85,共1页

摘　　要：纷繁复杂的中学地理内容通过文字、图象、声音、动画、视频等各种多媒体表现方式直观灵活地再现。有效运用多媒体辅助教学，有利于优化课堂教学，提高课堂教学质量：能增加课堂容量，有效地解决教学中的重点和难点，降低教学难度，提高学习兴趣，培养思维能力，增强情感体验等。因此，在地理教学过程中使用多媒体必须要科学合理，而且要巧用活用。

关 键 词：多媒体 地理教学 学习乐趣 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]