中学班主任工作浅见  

作　　者：牛发明 

机构地区：[1]定西市安定区符川初级中学

出　　处：《考试周刊》2011年第77期228-228,共1页

摘　　要：班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用，同时也是素质教育实施的重要力量。但班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做，特别是在农村的初级中学。近年来随着城镇化进程的逐步推进和社会经济发展，以及周围环境的影响，班主任工作就更困难，所以很多老师都不愿当班主任。

关 键 词：班主任工作 初级中学 社会经济发展 城镇化进程 教育实施 组织者 班集体 指导者 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]