初中快乐体育教学浅见  

作　　者：陈在超 

机构地区：[1]金沙县岚头中学

出　　处：《考试周刊》2008年第40期108-109,共2页

摘　　要：快乐体育是指从情感教学入手,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的体育教育思想,它重视爱的教育、美的教育与各项运动所独具的乐趣,强调学习兴趣与创造学习。它不仅把运动和情感作为实现教学目标的手段,而且视为直接目的。因此,能激发学生的体育兴趣,满足他们的学习愿望,有利于培养自我体育能力与完美的人格,为终身体育奠定基础。

关 键 词：快乐体育教学 学生个性 学习兴趣 主体地位 情感教学 体育兴趣 终身体育 体育教育思想 自我体育能力 体育锻炼 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]