也谈英语情感教学  

作　　者：张群英 

机构地区：[1]濮阳市综合高中

出　　处：《考试周刊》2008年第48期117-118,共2页

摘　　要：人的认知与情感是密不可分的。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大的作用。人在愉快时,感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个方面。实施情感教育能更好地实现素质的培养。本文作者通过几年的教育、教学摸索,认为以下几点情感教学法对提高英语教学效率有事半功倍的作用。

关 键 词：情感教育 情感态度 素质教育 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]