“优化班主任工作,提高学生心理素质”研究报告  

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作  者:张正明 

机构地区:[1]重庆市渝北中学课题组

出  处:《考试周刊》2008年第34期200-202,共3页

摘  要:一、课题的提出及意义当前,我国正处于由计划经济向市场经济体制的转型时期,与西方市场经济百年发展、完善的过程相比,我国的社会转型是以历史浓缩的形式进行,社会转型过程中的各种社会问题几乎同时呈现出来。学校不是世外桃源,是社会的有机组成部分,转型时期人们的思想观念的变化,必然折射到学校的方方面面,使我国基础教育面临新的问题新的挑战。教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中强调指出:"良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,

关 键 词:班主任工作 中小学心理健康教育 学生心理素质 心理素质训练 心理健康问题 培养学生 课题研究 重要组成部分 心理障碍 心理辅导 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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