写作教学中的情感效应  

作　　者：郑霞 

机构地区：[1]阜宁县东风路实验学校 江苏阜宁224400

出　　处：《考试周刊》2008年第10期32-32,共1页

摘　　要：本文侧重针对作文教学中学生情感激发的问题,从以言激情、以境生情、以情动情三个方面进行详细论述。

关 键 词：写作教学 情感激发 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]