提高高中生政治科语言运用能力浅析  

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作  者:王君刚 

机构地区:[1]大城县第一中学 河北廊坊065900

出  处:《考试周刊》2008年第11期142-142,共1页

摘  要:笔者从教学和能力测试两方面考查发现,高中学生运用政治学科语言的能力很弱。那么,教师如何提高学生语言的运用能力呢?下面,我就试从语言积累、语言内化、语言锤炼、语言运用四个方面作些探索。

关 键 词:语言运用能力 学科语言 语言内化 政治科 引导学生 语言锤炼 思想政治课 语言积累 教师 政治语言 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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