谈如何写好教后感  

作　　者：任乐腾 

机构地区：[1]昌邑市卜庄镇北任小学 山东昌邑261300

出　　处：《考试周刊》2008年第28期216-216,共1页

摘　　要：每上完一节课,总有一些感受:或成功的喜悦,或失败的缺憾。这种情感有时瞬息即逝,有意者当记录下来,这便是教后感。教后感有对一节课的成功之处与教学开展过程中的亮点记载;有失败的教训;有成功的经验之说;有某一环节的"得意之作";有教学中的点滴体会和教改实验的效果;

关 键 词：教育教学理论 学生 教改实验 记录 课堂教学 问题情境 教师 创造性使用教材 失败 教训 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]