大学英语听力教学改革  被引量:2

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作  者:岳岚[1] 

机构地区:[1]安阳师范学院外国语学院 河南安阳455000

出  处:《考试周刊》2008年第17期12-13,共2页

摘  要:听力教学在大学英语教学中占有重要地位,但由于在听力教学的过程中没有采用行之有效的培养策略,听力一直是大学生英语学习的弱项。大学英语听力教学必须通过分析影响听力理解的各种因素,找到针对性的方法和途径,建立视听说教学模式,才能使学生英语综合能力特别是听说能力得到全面提高。

关 键 词:大学英语 听力策略 影响因素 教学模式 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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