一题多解 提升技巧  

作　　者：未小魁 

出　　处：《中学生数理化（高一使用）》2008年第11期54-55,共2页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：通过一题多解,可以深化对规律的认识,开拓解题思路,从而达到提高解题技巧的目的.例1如图1所示,两个用轻绳相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为m1和m2。

关 键 词：牛顿第二定律 多解 解题思路 解题技巧 加速度 水平面 质量 轻绳 水平向 受力分析 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]