反思走出迷惘 实践大胆创新——中学语文教学现象及反思  

作　　者：陶清[1] 

机构地区：[1]高邮经济开发区中学 江苏高邮225603

出　　处：《考试周刊》2008年第7期22-23,共2页

摘　　要：新一轮的课程改革犹如春风扑面而至。在多年的探索实践中,笔者耳闻目睹新课程的实施为中学语文教学带来了生机与活力,课堂上多了动感鲜活、真知灼见,学生有了灵感锐气、语惊四座。但在成绩面前。

关 键 词：大胆创新 课程改革 引导学生 教师 反思 自主学习 课堂 中学语文教学 生机与活力 解决问题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]