运用新理念让学生在体验中学习成长  

作　　者：杨炳煌 

机构地区：[1]南安市第一实验小学

出　　处：《考试周刊》2008年第47期197-198,共2页

摘　　要：所谓体验,是指"由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识"。对学生体验的重视,其实就是将学生的内心世界以及生活世界纳入到学生的学习当中来,发挥它们对学习的促进作用,引导学生在体验中学习成长。在体验性学习中,学生学习的不仅是认知方面的知识,还有情感、态度、价值及实践方面的知识。教师要树立"以活动促发展"的教学观念。

关 键 词：引导学生 学生认知 新理念 体验性学习 生活世界 自主学习 学生体验 学生学习 内心世界 促进作用 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]