英语教师开展教学行动研究刍议  

作　　者：黄佩君[1] 王佩娜 黄泽锐[3] 

机构地区：[1]揭阳职业技术学院 [2]揭阳市第一中学 [3]广州体育学院

出　　处：《时代人物》2008年第7期95-96,共2页Times Figure

摘　　要：作为提高教师的教研能力和教学质量、解决教学与研究脱节问题的一个有效途径,教学行动研究越来越受到重视。有鉴于此,本文在探讨教学行动研究概念的基础上,运用教学实例,阐述在英语教学中开展教学行动研究的方法;进而指出了开展教学行动研究时应该注意的一些问题。

关 键 词：教师素质 教研能力 教学行动研究 

分 类 号：H319[语言文字—英语]