依法对待学生主体地位、积极维护学生合法权益  

作　　者：张伟[1] 刘宾[1] 

机构地区：[1]长春理工大学学生处,吉林长春130022

出　　处：《科协论坛（下半月）》2007年第10期173-173,共1页Science & Technology Association Forum

基　　金：吉林省社会科学基金项目研究成果项目编号:2007199

摘　　要：2005年3月29日教育部以新闻发布会的形式公布了21号令,即《普通高等学校学生管理规定》,新规定在原来80年代规定的基础上进行了修订,在内容上有了很大的变化,对高等教育法律关系作了重大调整,学校与学生的关系始终是有争议的问题,如何对待学生的主体地位,如何创新工作方法、维护学生的合法权益是急于研究和解决的紧迫课题。

关 键 词：学生主体地位 学生合法权益 高等学校学生 教育法律关系 维护 履行义务 权利主体 创新工作方法 管理规定 新闻发布会 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]