语音教学对高等院校英语专业学生听说能力的影响  

作　　者：田野[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2006年第S2期62-64,共3页

摘　　要：本文基于英语专业教学实际问题分析了语音教学对高等院校英语专业学生听说能力的影响。认为正确的语音语调是高等院校英语专业学生必须具备的最重要的基本功之一。本文还认为课堂语音教学对提高英语专业学生的语言能力影响至关重要。

关 键 词：语音课 英语语音教学 能力提高 

分 类 号：H319[语言文字—英语]