数学教学中创造性思维的培养  

作　　者：陈元婕[1] 

机构地区：[1]黑龙江省鸡西大学,黑龙江鸡西158100

出　　处：《安徽文学（下半月）》2006年第11期124-124,共1页

摘　　要：现在的经济发展所需要的远不只是具有文化知识和俯首贴耳的劳动者。作为学校,承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,努力培养学生具有较强的创造性思维,其现实意义和深远影响不言而喻。

关 键 词：创造性思维 数学 教学 

分 类 号：O1-4[理学—数学]