关于英语教学改革的实践和探索——以建构主义理论结合CAN-8语言系统为例  

作　　者：史李梅[1] 牟俊山[1] 杜海燕[1] 

机构地区：[1]山东工商学院中加学院

出　　处：《沧桑》2006年第3期95-96,共2页

摘　　要：建构主义理论主要是关于学的理论,研究在建构主义理论下学、教与环境的关系。CAN-8语言教学系统以建构主义为理论基础,通过创建多媒体教学学习能力的发展,适应了新时期大学英语教学模式改革的环境,改革以教和“教师为中心”的传统教学模式,促进了学生的个性化学习方法的形成和学生自主需要。

关 键 词：建构主义 CAN-8 语言教学系统 大学英语教学改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]