以辩证理论为基础构建与应用体育教学模式  

Design and Application of P.E Teaching Model

作　　者：王晓辉[1] 

机构地区：[1]唐山职业技术学院

出　　处：《唐山职业技术学院学报》2005年第1期52-54,共3页

摘　　要：根据我国体育教学中研究与应用教学模式的现状,以辩证唯物主义为指导,阐述了体育教学模式的涵义、结构、特点及其功能。强调了体育教学模式固有的局限性和可变性,修正了"最佳教学模式"具有优效性的偏激思想,提出了体育教学回归于自然、本质、规律的思想。提倡达到"建模"是为了"无模"的境界。According to the latest research and application of P.E teaching model, this article presents the true meaning of physical education, along with the function and characteristic of the subject, emphasizing that the flaws of the traditional teaching model can be avoided..

关 键 词：体育教学 教学模式 局限性 可变性 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]