从发达国家的职业技术教育发展历程看职业技术教育的几个特点  

作　　者：全京[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学高教所

出　　处：《北京高等教育》2000年第Z2期79-80,共2页

摘　　要：对职业技术教育,一般有两种理解。一种是广义的理解:凡是与人类从事的、与职业或谋生手段有关的各种教育都是职业技术教育;另一种是狭义的概念,仅将采取学校教育制度而进行的职业技术类的教育称为职业技术教育。本文采用的就是后面一种概念。 一、发达国家职业技术教育的历史回顾 作为第一次工业革命的发生国,英国政府在19世纪中就开始实行职业证书考试制度。1889年,英国国会通过工会教育法案。

关 键 词：职业技术教育 教育发展历程 发达国 职业教育 社区学院 第一次工业革命 农业职业学校 教育层次 第二次工业革命 高等职业 

分 类 号：G719.1[文化科学—职业技术教育学]