读懂　读精　读深──从高考历史选择题看复习中对教材的运用  

作　　者：胡军哲 

机构地区：湖南煤炭坝能源有限公司子弟学校

出　　处：《历史教学（下半月）》1999年第2期29-31,共3页History Teaching

关 键 词：历史选择题 《中华民国宪法》 显性知识与隐性知识 高考 历史教材 第一次国共合作 《中国近代现代史》 隐性问题 高三历史复习 历史知识 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]