国内外临床技能评价方法分析  

作　　者：龚爱云[1] 陈服文 彭红 吴末生 李桂源 

机构地区：[1]湖南医科大学教务处

出　　处：《湖南医科大学学报（社会科学版）》1999年第2期16-19,共4页Journal of Social Science of Hunan Medical University

基　　金：国家教育部资助课题子课题

摘　　要：目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优缺点各异。应结合我国医学教育实际情况 ,建立一套适合国情的临床技能评价体系。

关 键 词：临床技能 评价方法 临床考试 计算机模拟 多选题 客观结构 《国外医学》 医学教育 高等医学院校 操作部分 

分 类 号：R24-41[医药卫生—中医临床基础]