班主任的好帮手——学生周记  

作　　者：杨佰智 

机构地区：[1]固原二中

出　　处：《宁夏教育》1999年第5期17-17,共1页Ningxia Education

摘　　要：一个班主任要做好班级管理工作，最重要的是：一要能及时准确地掌握了解学生的生理和心理特点，以便有的放矢地因材施教；二是能与学生进行心与心的交流，做他们的“知心朋友”，这样才能使学生“亲其师，信其道”。那么，作为一个班主任，如何让学生敞开心扉把平时班集体...

关 键 词：班主任 学生周记 个性特征 自我教育能力 了解学生 学生个性 “代沟”现象 班主任工作 优良个性品质 班级管理工作 

分 类 号：G527.43[文化科学—教育学]