化工原理教学中的“三结合”方法  

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作  者:谢萍华 

机构地区:[1]杭州市化工职工中专

出  处:《职业》1999年第7期28-28,共1页Occupation

摘  要:化工原理是一门技术性很强的化工工艺专业技术基础课,是学生进入专业课学习前初次接触的工程性课程。教学中,由于学生没有工程概念和感性认识,教师在课堂中如采用言之无物的平铺直叙方式,结果是教师讲不清,学生听不明,双方都感到枯燥乏味。为解决这个难题,笔者总结...

关 键 词:化工原理 单元操作 现场教学 旋风分离器 浮头式列管换热器 能力培养 归类对比 课堂教学 化工工艺专业 教学中 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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