全脑功能开发教学实践研究  

作　　者：韩宏宇[1] 

机构地区：[1]辽宁教育学院教科所

出　　处：《现代特殊教育》1999年第2期47-48,共2页Modern Special Education

摘　　要：21世纪教育的核心问题是提高全民族素质、培训全民族创新能力的问题。创新能力是人类的全脑功能,主要是右脑功能,所以,在教学实践中开发全脑功能,特别是开发右脑功能、发展创新能力,便成了提高全民族素质、实施全面素质教育的根本问题。一、全脑功能开发的教学目标全脑功能开发教育就是全面素质教育。全脑功能开发教学的教学目标是以育人、发展人、提高人的综合素质为中心,引导学生在智力、心理、生理等方面生动、活泼、主动地发展,成为德、智、体、美、劳、心全面发展的具有创新能力的一代新人。二。

关 键 词：脑功能开发 创新能力 开发右脑功能 全面素质教育 教育教学质量 全民族素质 教学目标 核心问题 教学实践 综合素质 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]