浅析开展继续教育的重要因素  

作　　者：张成兰[1] 

机构地区：[1]北京医科大学继续教育学院

出　　处：《才智（才情斋版）》1998年第1期28-30,共3页

摘　　要：继续教育自80年代引入我国以来,受到党和政府的关怀和重视,把教育事业提高到经济发展战略的首要位置。指出:“必须下极大的力量,通过各种途径,加强对劳动者的在职教育和继续教育”。在《中国教育改革的发展纲要》中明确指出:把大力开展岗位培训和继续教育作为成人教育的重点。目前继续教育在全国已初步形成了国家宏观调控,地方全面管理。

关 键 词：继续医学教育项目 继续教育 专业技术职务 专业技术人员 成人教育 岗位培训 高等医学院校 教育事业 卫生部 改革与探索 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]