玻璃杯装水多少与发音高低关系的商讨  

作　　者：杨全民 

机构地区：[1]江苏省连云港师范学校,222001

出　　处：《实验教学与仪器》1996年第Z1期57-57,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：在小学自然第三册《发音》一节中,教材为了说明声音的高低安排了这样两个实验。 实验1 有两根铁管,一根长,一根短,用铅笔分别敲击两根铁管,比较它们发出声音的差异。 实验2 有5个装有不等量水的玻璃杯(或试管),用铅笔分别敲击它们,比较发出声音的高低,并按发音的高低排列玻璃杯。

关 键 词：玻璃杯 教师教学用书 发出声音 产生声音 小学自然 数学物理方法 铁管 不等量 师范学校 玻璃烧杯 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]