强化大学多媒体教学的系统理念  

作　　者：王家瑾[1] 

机构地区：[1]中山大学高等教育研究所

出　　处：《中国电化教育》1996年第10期5-9,共5页China Educational Technology

摘　　要：本文指出,系统性是教育技术的灵魂所在。多媒体教学必须纳入教学系统中来讨论,要遵循教学系统中的教师、学生、教学内容与媒体的最优化配置关系。作者结合自己的教学实践研究,对上述观点进行了论证。

关 键 词：多媒体教学 教学系统 教育技术 教育现代化 教学内容 系统理念 大学生 优化配置关系 教学过程 教师 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]