工科大学数学系列课程改革的探讨  被引量:1

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作  者:胡继才 樊启斌[1] 刘丁酉[1] 

机构地区:[1]武汉测绘科技大学

出  处:《大学数学》1996年第4期93-97,共5页College Mathematics

摘  要:工科大学数学系列课程改革的探讨胡继才,樊启斌,刘丁酉(武汉测绘科技大学,武汉430070)工科数学教育紧随整个高等教育改革的步伐.已经走过了十多年不平凡的历程.对改革数学教育中的教学方法和手段的探索取得了一定的成效·尽管对教材体系与教学内容的更新并未...

关 键 词:工科数学 课程改革 数学系列 工科大学 数学教育 数学素质 教学改革 现代数学 课程体系 教学内容 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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