开展教学研究 促进课堂教学——《探索师专教师从事教学研究的必要性与可行性》研究报告  

作　　者：李文荣 

出　　处：《滨州学院学报》1995年第1期1-3,共3页Journal of Binzhou University

摘　　要：师专教师在努力做好教学工作的同时还要不要开展教学领域内的科学研究(以下简称教学研究)?怎样开展教学研究?如何将教学研究成果引进课堂教学以促进教学质量的提高?这些都是许多师专教师经常思考的问题。近年来,我在这方面进行了探索。

关 键 词：教学研究 课堂教学 必要性与可行性 师专教师 研究报告 教学研究成果 数学教学 TAYLOR定理 多重极限 中学数学 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]