在提高说课质量上下功夫  

作　　者：翟福秋 

机构地区：[1]任县教委教研室

出　　处：《河北教育（教学版）》1995年第9期19-20,共2页

摘　　要：怎样才能写好说课讲稿?怎样才能提高说课质量?说课活动开展起来以后,这是必须要很好解决的两个问题,也是参与说课活动广大老师最关心的事。解决这两个问题,应该全面理解说课的基本要求,明确说课的基本内容,掌握好说课基本模式,同时还要不断提高教育教学理论水平。 一说教材,二说学法,三说教法,四说教学管理程序,这四个方面构成了说课的基本框架、基本模式,规定了说课的基本要求、基本内容;这个框架。

关 键 词：说课质量 学习方法 教学目标 教学方法 说教学程序 学法指导 说课活动 说教法 课堂教学 基本模式 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]