说教法

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猪常见病诊疗技术
《农民科技培训》2024年第7期36-38,共3页钱俊栋 
本次说课笔者从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思六个方面来讲述猪常见病的诊疗技术。一、说教材本节课的资料选自青海省农民中职教育教材《养猪生产》第四模块的任务二“猪常见病的诊疗技术”部分,主要帮助养...
关键词：中职教育 生产与经营管理 课程基础 说教法 家庭农场 教学反思 诊疗技术 农广校 
潜心研修练“三说”,提升素养育新人
《小学语文教学》2024年第17期64-65,共2页王院丽 
积极开展“说课标、说教材、说教法”活动,教师在“三说”活动中历练,在活动中思索,在活动中成长,在活动中提升专业素养。那么,教师如何学会“说课标、说教材、说教法”,依标定教,依说促学,践行课标理念呢?下面谈谈自己的几点思考。
关键词：说教法 提升素养 课标理念 提升专业素养 育新人 教材 
教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全,拿来就能用!
《靖远教育》2022年第4期81-85,共5页
说课说课要求“六说”即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的,是达到教学目标的手段:训练包括课内的...
关键词：优化课堂结构 说教法 优化教学过程 教材特点 教学方案 归结点 培养学生能力 教学目标 
深度学习背景下的小学数学说理课堂教学策略被引量：9
《天津教育》2022年第9期25-27,共3页游礼琴 
“理”在小学数学课堂中占据重要的地位,脱离“理”的主观教学活动将难以进行。在小学数学教学改革稳步推进的新时期,教师将滞后的说教法进行革新,致力于构建优质的说理课堂,从而在深度学习背景下,培养学生优秀的数学思维,使之掌握说理...
关键词：深度学习 小学数学 课堂教学策略 数学学习能力 说教法 数学思维 稳步推进 说理 
寻试题本质探解题教学--一次说题比赛的感悟被引量：2
《中学数学研究》2022年第2期20-24,共5页施利强 
说题比赛过程一般包括说背景、说解法、说引申、说反思、说教法等五个环节.在有限的时间内对一道试题进行多方位的解读和挖掘确实很考验参赛者的解题能力和专业素养.本文结合笔者现场说题实际,探索试题的本质,反思并加以探索解题教学....
关键词：说教法 专业素养 解题能力 说题比赛 解题教学 五个环节 参赛者 试题 
初中历史教学中的爱国主义情怀培养
《教育艺术》2020年第6期23-23,共1页严骏 
历史是见证人类发展的有利证明。初中历史教学能够潜移默化地培养学生爱国主义情怀,增强学生民族凝聚力,是社会主义精神文明建设的根基。历史教师在教学过程中,应帮助学生构建正确的人生观、价值观,采用多样教学方法,将中华传统文化与...
关键词：爱国主义情感 爱国主义情怀 初中历史教学 说教法 初中历史教师 正确的人生观 民族凝聚力 多样教学方法 
《用字母表示数》课前说课
《科技风》2019年第25期45-45,共1页田咏华 
本文是咸阳市天王学校教师参加区、市、省教学能手比赛课前说课,作者分别从说教材,说教法,说学法,说教学过程四个方面进行了说课。说课取得了评委的一致好评,特进行了总结陈述,以便与广大同行共勉.
关键词：说教材 说教法 说学法 说教学过程 
“将时评类材料作文的议论引向深刻”说课
《中学语文》2019年第9期80-81,共2页张玲 
诗人说:"一颗沙粒一世界,一朵野花一天堂。"那么,怎样在一颗沙里看出一个世界,怎样在一朵野花里发现天堂呢?下面,就让我们撑一支长篙,向思想更深处漫溯,将时评类材料作文的议论引向深刻。针对这节课的课堂设计,我将从说考纲、说学情、...
关键词：材料作文 说课 议论 时评 课堂设计 教学目标 教学过程 说教法 
新时期初中数学生活化教学分析
《吉林教育》2018年第26期67-67,共1页于丹 
随着新课改的深入进行,数学教学也发生着翻天覆地的变化。我们不能再局限于传统的教学方法中,而是要与生活保持紧密的联系;不能再单纯地进行说教法,而是给学生学习和思考的空间,让学生成为课堂的主人,让学生感受数学与生活的密切联系。...
关键词：数学生活化 教学分析 新时期 初中 数学教学 教学方法 教学相长 说教法 
浅谈“说课”
《读天下（综合）》2018年第23期0111-0111,共1页潘艳 
上学期期末，我们市教育局又一次组织了教师说课比赛。上一次的我错过了机会，所以，这一次便毅然决然地报了名，并参加语文说课比赛。接下来，就开始了忙碌的准备过程，根据说教材分析，说教法，学法，说教学过程，说板书设计这四个流...
关键词：说课 说教法 说课的含义 说课的实施 
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