对一条注解的质疑辨  

作　　者：裘鸣皋 

机构地区：[1]湖南湘乡九中

出　　处：《教学与管理（中学版）》1993年第6期48-48,共1页Journal of Teaching and Management

摘　　要：我对高中语文第六册《屈原列传》上的一条注解有所疑问,认为不妥,并谈谈一些看法。《屈原列传》上说:‘……怀王使屈原选为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与。’书本对‘夺’字的注释是:‘强取。下文的“不与”是不给的意思。’依照注释,原文译作现代文则是:‘楚怀王叫屈原制订法令,上官大夫见了文稿就想强夺过去看,屈原不给他。’这样理解,于情于理,都难以接受。屈原和上官大夫是当时楚国的上层人物,是国家高级官员,都有一定的文化素养,尽管他们的政治见解不一样,但不致于为了要看法令草稿,而强取强夺。果真强取强夺的话,必得将推推揉揉,一副山野村夫的形象,不有失体统吗?屈原不会这么做。

关 键 词：上官大夫 怀王 政治见解 文则 屈平 高中语文 左徒 上层人物 公西华 冉有 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]