成人EFL教学:介于“必须”与“不准”之间  

作　　者：Margareta Kamla 李文[1] 

机构地区：[1]华东师大

出　　处：《外语教学理论与实践》1993年第1期32-34,共3页Foreign Language Learning Theory And Practice

摘　　要：本文的出发点是Marian Clifford的文章《在成人ESL基础教学中发展写作技巧》(见Forum,1991.4)。它使我们注意到成人英语教学中的一个问题。我原以为如果所有从事成人教育的教师都来思考关于这一富于挑战性工作的其它一些问题,那将很有意思,或许还很有益处。可惜最近几期Forum上并没有刊登多少有关这一问题的文章。我相信肯定有些教师已经找到了成功的方法,如果能与我们分享,我们将非常高兴和感激。因为只有相互交流经验和观点,集思广益,共同努力去解决问题,才有助于我们更好地应付工作中的各种困难。

关 键 词：成人英语教学 学习过程 EFL 情感过滤假设 一个问题 外语技能 外语课程 输入假设 句法知识 听说法 

分 类 号：H3-4[语言文字]