十种练习指导法在体育教学中的运用  

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作  者:刘畅 

出  处:《体育教学》1993年第2期13-14,共2页Teaching of Physical Education

摘  要:练习是体育教学的主要手段,学生通过练习获得知识、掌握技术、提高技能。因此,教师应组织并指导好学生的练习,使学生掌握练习方法,提高独立练习的能力。练习指导的方法多种多样,下面介绍几种行之有效的练习方法。

关 键 词:体育教学 指导法 练习方法 动作要领 动作技能 反馈信息 队列队形 动作表象 示范动作 提示法 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

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