关于两种教学形态的比较  

作　　者：陈锡福 

机构地区：[1]湖南省湘乡市三中

出　　处：《体育师友》1993年第Z1期38-39,共2页

摘　　要：近年来,“小群体学习法”已逐渐被我国学校体育界所重视,异开始有了一些探索性的研究与尝试。这表明深化改革将迎来体育教学的又一个春天。笔者曾观摩过一些不同级别的体育教学评优课,“小群体学习法”

关 键 词：小群体学习法 教学形态 体育教学 体育理论 评优课 组织纪律性 群体学习 指导思想 分组教学 反馈信息 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]