关于普通化学中的物质结构教学  

作　　者：陈林根[1] 

机构地区：[1]浙江大学

出　　处：《中国大学教学》1990年第4期12-13,共2页China University Teaching

摘　　要：在非化学类专业的普通化学教学中,有的人认为学了结构部分没有用,主张砍掉;也有的人认为物质结构基础理论是贯穿普通化学全书的两条主线中的一条,应该加强。对于这两种不同的意见,我们没有简单的砍掉或加强,而是通过调查研究,了解分析工科学生的实际需要来确定物质结构内容的增减,以便符合培养要求。 (一) 物质结构的内容十分广泛(?)

关 键 词：化学类 物质结构 结构教学 化学教材 原子层 电子运动 元素周期律 中心原子 轨道杂化 现代化学 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]