利用多种视听媒体建立多方位形态教学模式  被引量:1

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作  者:陈金宝 孙成业 邵景旭 王珏 宋继谒 粱成华 

机构地区:[1]中国医科大学电化教育研究中心 [2]中国医科大学病理解剖学教研室

出  处:《中国医学教育技术》1990年第2期111-113,共3页China Medical Education Technology

摘  要:医学的发展与其他学科一样十分迅速,为了适应医学发展的新形势,世界各国和国内各高等医学院校都在进行教学改革,以便寻求一个比较好的方法解决医学发展的无限性和学校教育的有限性的矛盾,我们电化教育研究中心与解剖学教研室、组织胚胎学教研室、病理解剖学教研室合作,开展了这方面的研究工作,介绍如下。

关 键 词:教学录像 医学院校 解剖学教研室 组织胚胎学 病理解剖学 视听媒体 形态学教学 实习效果 视听教材 示教 

分 类 号:R[医药卫生]

 

参考文献:

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