根据课文特点引出的“三向”程序——《小壁虎借尾巴》(六年制三册)教学设想  

作　　者：李灵芝 

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1990年第7期27-27,共1页

摘　　要：《小壁虎借尾巴》是一篇看图学文。课文通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事,介绍了鱼、牛、燕子以及壁虎尾巴的作用。教学时,可从课文特点出发,安排以下“三向”程序。一、根据课文体裁特点。

关 键 词：游来游去 教学设想 学文 回过头 第三自然 指导学习 可从 课文内容 语言文字 自学能力 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]