努力改进课堂教学 积极提高教学质量  

在线阅读下载全文

作  者:梁殿英 

机构地区:[1]郑州工学院

出  处:《化工高等教育》1990年第2期42-43,共2页Higher Education in Chemical Engineering

摘  要:有机化学内容庞杂,反应方程繁多,反应条件千变万化。随着有机化工的迅猛发展,新理论、新技术、新的合成方法极大地丰富着这一学科内容。如何有效地精减讲课时数,增加自学时间,加强实践环节,着眼能力培养,成为有机化学教学中急待解决的问题。我们从以下几个方面作了尝试,取得了一定效果。 一、尊重课本,但不受课本约束。对课本内容有增有删,有合有分,有的打乱原来顺序重新编排。

关 键 词:有机化学教学 课时数 有机化工 课本内容 课堂教学 精减 教学效果 投影式 环加成 杂环化合物 

分 类 号:TQ-4[化学工程]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象