《我的伯父鲁迅先生》结构特点及其教学建议  

作　　者：丁国奇 

机构地区：[1]辽宁省本溪县教师进修学校

出　　处：《小学教学研究》1990年第4期7-7,共1页

摘　　要：《我的伯父鲁迅先生》(六年制第10册第1课)通过回忆鲁迅先生给我留下深刻印象的几件事,反映了他严肃认真的学习态度,痛恨旧社会,热爱劳动人民,“为自己想得少,为别人想得多”的伟大精神。为表达这一思想,作者精心设计了文章结构。其特点有三: (一)先果后因。

关 键 词：回忆鲁迅先生 教学建议 文章结构 学习态度 热爱劳动 设疑 讲读 前后照应 彭更 三有 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]