毕业班几何知识总复习的几点建议  

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作  者:张展志 

机构地区:[1]安徽省歙县教研室

出  处:《小学教学研究》1990年第5期24-25,共2页

摘  要:总复习应通过由分到总,由低到高,由单一到综合的集中概括,使所学知识更系统,更深刻,使技能的掌握更全面,更牢固,并尽可能通过一些操作实践,使应用知识解决问题的能力有进一步的提高。一、整理归纳,深化概念从直线到一般平面图形和简单几何体,尽管各具形态,纷繁复杂,但它们总是按一定条件互相联系,

关 键 词:总复习 几何知识 操作实践 平面图形 钝角三角形 阴影部分 综合练习 求一 三角形面积 补亏 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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