以读写译课程为依托,积极构建大学英语口语课程  

作　　者：王晓君[1] 王红梅[1] 

机构地区：[1]聊城大学大学外语教育学院,山东聊城252059

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2011年第11期133-134,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：为激发大学生学习英语的兴趣,提高其口语表达水平,使学生想说,愿意说,并且能够说出来,我们设计并采用了以读写译课程为依托,积极构建英语口语课程的教学方式。这在很大程度上减少了学生口语课堂上的焦虑情绪并培养了学生的自主学习能力。

关 键 词：读写译课程 口语课程 语言输入与输出 焦虑情绪 

分 类 号：H319[语言文字—英语]