双导师制:全日制会计硕士专业学位研究生的必然选择  被引量:4

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作  者:刘成立[1] 陈淑玲 

机构地区:[1]青岛理工大学 [2]山东省沂南县农村信用合作联社

出  处:《会计师》2011年第11期107-108,共2页Accountant

基  金:山东省研究生教育创新计划项目(编号:sDYY11060);山东省教育科学"十一五"规划重点课题(编号:2010GZ100)的支持

摘  要:会计硕士专业学位教育经历了快速发展过程,同时也面临着许多困难与挑战。本文从全日制会计专业硕士特点出发,探讨了实施双导师制的必然性,进而分析了实施双导师制的主要流程、职责分工及双导师制的优势,并就实施双导师制需要注意的几个问题进行了深入研究,以培养出具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

关 键 词:会计硕士专业学位 双导师制 专业学位研究生 全日制 教育经历 会计专业 专门人才 必然性 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学]

 

参考文献:

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