体育教学设计系统观和设计程序研究  

作　　者：邓凤莲[1] 

机构地区：[1]河南省南阳师范学院体育学院

出　　处：《体育教学》2011年第11期44-46,共3页Teaching of Physical Education

基　　金：南阳师范学院教学研究项目:体育教育专业学生教学技能微格教学研究(WYJY2007014))

摘　　要：体育教学设计是优化体育教学过程,提高教学效果的重要环节。＂它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。＂既然是一个有机整体,就应该用系统的观点去研究,探索各要素之间的联系,并通过合理的程序组合、协调、配置各要素,努力实现教学系统,发挥最大的功能。

关 键 词：体育教学过程 教学设计 设计程序 系统观 价值实现过程 有机整体 教学效果 认识过程 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]