浅论高职学生社会化教育  

作　　者：程元梅[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆401520

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2011年第11期211-211,共1页

摘　　要：大学是学生从孩子到成人过度的最后阶段，高职学生在高职院校的学习是进入社会之前的最后阶段，这阶段的学习不仅是知识技能的学习，更是社会化进程的极速发展阶段。在高职院校，如何让学生“成人”，在学习生活中实现社会化教育，本文仅从现代高职学生社会化问题现象及教育对策进行浅析。

关 键 词：高职学生 社会化问题 社会化教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]