小学体育开放式教学探究  

作　　者：刘向荣 

机构地区：[1]瑞金市解放小学

出　　处：《成才之路》2011年第32期54-54,共1页Way of Success

摘　　要：开放式教学模式对提高小学生综合能力的培养有着重大意义，是小学体育教学的发展目标之一。本文就开放式教学模式的特点，从对社会的意义和作用方面及其对学生生理、心理的影响进行了探讨。

关 键 词：体育 开放式教学 综合知识能力 个性发展 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]