“春意”满怀,享受真善美  

作　　者：吕桦 

机构地区：[1]江苏省金坛市朱林小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第10期173-174,共2页

摘　　要：教师是人类灵魂的工程师,教育事业是引领学生追求真、善美的事业,我们语文教师更要引领学生徜徉于美妙的语言文字环境中,让学生享受富有诗意的创造性学习,从而能让学生幸福地生活,诗意地生活,有追求、有尊严、有价值地生活。以下是我在执教苏教版十二册《孔子游春》时的一些作为：

关 键 词：享受 真善美 语言文字环境 《孔子游春》 教育事业 语文教师 创造性学习 学生 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]