任务型教学法应用于高职英语教学之可行性分析  

作　　者：蒋虹[1] 

机构地区：[1]辽阳职业技术学院

出　　处：《中国校外教育》2011年第11期112-112,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：本文对任务型教学法运用于高职英语课堂的优势进行了分析,得出结论,任务型教学法是吸收了以往多种教学法的优点而形成的,体现了较为先进的教学理念,是一种值得推广的有效的外语教学方法。

关 键 词：英语教学 综合能力 沟通能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]